Педагогический энциклопедический словарь - ритмика
Ритмика
ритмика
РИТМИКА (от греч. rhythmos порядок движения), ритмическое воспитание, педагогические системы и методы, построенные на сочетании музыкальных (художественных) форм и пластических движений. Ритмическое воспитание способствует развитию у детей музыкального восприятия, эмоциональности и образности, совершенствованию мелодического и гармонического слуха, музыкальной памяти, чувства ритма, культуры движений, умению творчески воплощать музыкально-двигательный образ. В Р. сливаются воедино слуховое (ритмическое) и зрительное впечатления, естественными и выразительными движениями передаётся эмоциональное состояние человека. Длительное время ритмическое воспитание использовалось в искусстве балета. Однако осмысление категории Р., сформировавшее новое представление о классических законах пространственной перспективы и движений, было свойственно не столько балету, сколько музыке, театру и даже живописи и архитектуре. Р. изменила восприятие классической формы триединства действия, времени и места и превратилась в самостоятельное направление, получившее название "нового искусства движения". Рейтинг статьи:
Комментарии:
Вопрос-ответ:
Похожие слова
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 7132 | |
2 | 2249 | |
3 | 2006 | |
4 | 1782 | |
5 | 1696 | |
6 | 1552 | |
7 | 1431 | |
8 | 1330 | |
9 | 1243 | |
10 | 1179 | |
11 | 1143 | |
12 | 1043 | |
13 | 958 | |
14 | 949 | |
15 | 944 | |
16 | 928 | |
17 | 928 | |
18 | 906 | |
19 | 881 | |
20 | 846 |